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师德演讲教师一生与花相伴

时间:2019-04-23 19:08:31 来源:互联网 阅读:0次

【师德演讲】教师一生,与花相伴

北大附属实验学校 小学部 张静

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。

印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

我们的学校绿树成荫,一尘不染,小猫在操场上散步,喜鹊在天空中飞翔。爱岗敬业、无私奉献、爱校如家、爱生如子是我校老师的真实写照。

正是在这样一个团队的熏陶影响下,我才由一个懵懂青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生为知心的大朋友。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我感到自己是一个生活在花丛中的人。

当然,刚开始的时候我并没有那么大的觉悟。记得那时还是军训期间,当我刚接到一(3)班时,心情有点复杂,因为放眼望去,整个一年级有三个看起来非常非常小的学生,看着就像是该上幼儿园中班的孩子,心情复杂的原因在于这三个全在我们班。我知道这个时期的学生大半岁跟小半岁在接受能力、遵守纪律的程度、集中注意力方面都会有差异。

不过,这三个学生也很大程度上激发了我的师爱。因为那么小就要离开爸爸妈妈住校,总会让我不由自主地多看看他们,多和他们说说话,好在一句简单的问候,一个温柔的眼神,一个亲密的动作,比如拉拉手、摸摸头,都会给他们传递爱的信息。当他们感受到你的爱,冲你开心的笑时,真的觉得笑脸才是这个世界上美的!能让一个纯真的孩子真诚的冲你笑也是一件挺有成就感的事情。

其实谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。

渐渐地我开始觉悟了,这种爱不能局限于个别的对象,而应面向全体学生。尤其是对于成绩不是特别好的学生。因为上帝为他关了一扇门一定会为他打开一扇窗,如果体会不到我的关爱,很可能会让那扇窗都关闭了,这无疑会让我很愧疚。

所以他们其实更需要我的关爱。记得有一次课间我去班级看看,远远地就看到第二组小组长向我跑来,后面跟着满脸泪水的冯东方。这个孩子平时非常淘气,很皮实,从来没见他哭过。我心里有些纳闷。还没等我问小组长就向我报告,原来是冯东方在写字时用非常非常小的笔头,导致写的字很难看,组长就让他换支长的好好写。但是他把长的铅笔拿出来后还是用小铅笔头写字。这时小组长就把铅笔头没收了,冯东方就开始哭了。我听完后先问他是不是这周没带够铅笔,他摇摇头,说还有两支。这时我心里大概猜到了这支铅笔头肯定有故事。我让小组长先回去,问问他怎么了,他说,那是他妈妈给他买的,他妈妈在老家工作,一个月才能来看他一次。每个周末回家都是爸爸和阿姨陪他,所以妈妈给的任何东西哪怕是一支铅笔头,他都非常珍惜。听完后,我也不忍心拆穿这善意的谎言。只是对他说:妈妈给你的东西,你不舍得扔没关系,你可以留着,但是这么小的铅笔头不能再用了!那样写出来的字不好看而且没法正确握笔。听到了吗?东方微微点了点头,看着他回班级瘦弱的背影,我明白了像这样因为大人受到伤害的无辜的孩子更需要关爱。

当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,这才是合格的教师。

教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。请珍惜我们生活在花丛中、与花相伴的分分秒秒。

,我想用一句我的教育座右铭来结束今天的演讲:工人爱机器、农民爱土地、人民教师岂能不爱小淘气!

谢谢大家!

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